August 10, 2009

Dear Ashworth Parents:

As the principal of Ashworth Middle School it is my pleasure to announce that for the 2008-2009 school year, Ashworth Middle School made Adequate Yearly Progress (AYP) under the No Child Left Behind Act. By making AYP for the second consecutive year, Ashworth Middle School has been taken off the NI List (Needs Improvement). Our school represents one of 75.3% of Georgia's middle schools that obtained this status. It is my desire to serve the stakeholders of Ashworth Middle School as we work collaboratively to ensure that all students at Ashworth are achieving at high levels academically. As you will note from the accomplishments listed below, it is evident that students at Ashworth Middle School made considerable gains on the state benchmarks in math, language arts/ reading, and attendance.

• 94.8 % of all students met or exceeded standards on the CRCT in the areas of language arts and reading combined.
• 82.1% of all students met or exceeded standards on the CRCT in the area of mathematics.
• For attendance, fewer than 5.3% students missed 15 or more days of school. For students with disabilities, 2.5% missed over 15 or more days, an improvement from the previous year by .6%.

We will continue to focus on our school improvement goals that include meeting the new annual measurable objective for the percentage of students to meet and/or exceed expectations for language arts/reading of 73.3%, and 67.6% for math. In addition, we will continue to work with all parents to reduce the number of absences for all groups of students. Below are some areas where we need to show progress in the upcoming school year. If you would like to view the CRCT results at Ashworth for the spring of 2009, please visit the Georgia Department of Education website and follow the links.

Our school is creating a school improvement plan that will outline the specific steps we plan to take to adress the achievement and academic problems that have been identified. At a minimum we will:

• Offer both acceleration and remediation, depending on the individual needs of the student in every academic subject. In addition, students who have not met the state benchmarks in reading an d math will be provided additional reading and math instruction through their connections classes.
• All Ashworth teachers will be trained in the implementation of best instructional practices.
• Attendance and good behavior incentives are an intricate part of the school's academic success.

At Ashworth, we are committed to providing quality instruction by highly qualified, skilled staff, 100% of our certified faculty are highly qualified. You can access information on the qualifications and credentials of your student's teacher on our school website. Please visit our website frequently, as we will make updates on a daily basis. Just go to http://www.gcbe.org and click on the link to Ashworth. You have the right to request information pertaining to the credentials of your student's teacher and you will be notified if your student is taught by a teacher who has not met "highly qualified" standards in core academic areas as defined by the state.

As parents, there are some things you can do to strengthen the academic achievement of you children. The following suggestions are things we believe will support our school's mission as we strive to improve the academic achievement of all our students:

• Hold high expectations for you child.
• Support Ashworth Middle School in its efforts to maintain proper discipline.
• Instill in your child a positive attitude toward school.
• Make sure that your child attends school regularly, arrives on time and has appropriate supplies.
• Communicate regularly with the teachers of your child.

As you can see, every effort is being made to continue providing a nurturing, student-focused learning environment at Ashworth Middle School. Should you have additional questions concerning the school's status or if you just want to meet with me, please call me at 706.625.9545. I look forward to your continuing support of your student's education and our efforts to ensure your child's academic progress.

Sincerely,

Mr. Scott McClanahan

Principal, Ashworth Middle School

Please click the link below to print a copy of this letter.

Espanol

Agosto 10 del 2009

Estimados Padres de Ashworth:

Como director de la Escuela Secundaria Ashworth, es para mi un placer el anunciarle que para el año escolar del 2008-2009, la Escuela Secundaria Ashworth obtuvo el AYP que significa Progreso Adecuado Anual bajo La Ley Que Ningún Nino Se Quede Atrás. Nuestra escuela representa una de el 75.3% de la escuelas secundarias de Georgia que obtuvieron el estatus AYP. Es mi deseo el servir a los accionistas de la Escuela Secundaria Ashworth al nosotros trabajar en colaboración para asegurar que todos los estudiantes de Ashworth estén logrando niveles altos académicamente. Como usted podrá notar en los logros escritos en la lista de abajo, es evidente que los estudiantes de la Escuela Secundaria Ashworth obtuvieron logros considerables en las pruebas de promedio del estado en matemáticas, gramática/lectura y en la asistencia.

• 94.8 % de todos los estudiantes alcanzaron o excedieron mas allá del estándar en el examen del estado CRCT en las áreas combinadas de gramática y lectura.
• 82.1% de todos los estudiantes alcanzaron o excedieron mas allá del estándar en el examen del estado CRCT en el área de matemáticas.
• En la asistencia, menos de 5.3% de los estudiantes fallaron 15 o mas días de escuela. Los estudiantes con discapacidad un 2.5% fallaron más de 15 días o más; un mejoramiento del año previo por un .6%.

Nosotros continuaremos enfocándonos en nuestras metas de mejoramiento escolar el cual incluye, el alcanzar el nuevo objetivo anual adecuado para que el porcentaje de los estudiantes alcancen y/o excedan las expectativas en gramática/lectura por un 73.3% y un 67.6% en matemáticas. Añadiendo, nosotros continuaremos trabajando con los padres para reducir el número de faltas para todos los grupos de estudiantes. Escrito debajo se encuentran algunas áreas en donde nosotros necesitamos demostrar progreso para el próximo año escolar. Si usted quisiera ver los resultados del CRCT de la escuela Ashworth de la primavera 2009, por favor, de visitar la página de la red de internet del Departamento de Educación de Georgia y sigua los vínculos en www.gadoe.org.

Nuestra escuela ha creado un plan de mejoramiento escolar el cual delinea los pasos específicos que nosotros planeamos llevar acabo, para así, dirigir el logro y los problemas académicos que han sido identificados. En un mínimo, nosotros haremos lo siguiente:

• Ofrecer los dos tipos de clases de remediación y aceleración/incremento, claro dependiendo en las necesidades individuales del estudiante en cada materia académica. Y añadiendo, los estudiantes quienes no hayan alcanzado las puntuaciones en las pruebas de promedio en lectura y matemáticas, se les proveerá instrucciones/enseñanza adicional en lectura y matemáticas a través de sus clases de conexión.
• Todos los maestros de Ashworth serán entrenados en la implementación de las mejores prácticas de instrucción.
• El proveer incentivos por la asistencia y el buen comportamiento son una parte importante/intricada para el éxito académico de la escuela.

En Ashworth, nosotros estamos comprometidos a proveer instrucción por parte del profesorado altamente calificado y profesorado capacitado y 100% de nuestra facultad esta altamente calificado y certificado. Usted tiene acceso a la información sobre las cualificaciones y credenciales del maestro de su hijo en la página de internet de nuestra escuela. Por favor, visite nuestra página de internet frecuentemente, debido a que será actualizada diariamente en www.gcbe.org y presione en el vínculo de Ashworth. Usted tiene el derecho de pedir información pertinente a las credenciales del maestro de su hijo, y a usted se le notificara si su estudiante esta siendo enseñado por un maestro que no ha alcanzado el estándar de "altamente calificado" en las áreas centrales académicas como lo define el estado.

Como padres, hay algunas cosas que usted puede hacer para fortalecer el logro académico de sus hijos. Las siguientes sugerencias son cosas que nosotros creemos apoyaran nuestra misión al nosotros esforzarnos a mejorar el logro académico de todos nuestros estudiantes:

• Mantener altas expectativas para su hijo.
• Apoyar a la Escuela Secundaria Ashworth en sus esfuerzos para mantener la disciplina apropiada.
• Plantar una actitud positiva sobre la escuela en su hijo.
• Asegurar que su hijo asista a la escuela regularmente, que llegue a tiempo, y que tenga los útiles apropiados.
• Comunicarse regularmente con los maestros de su hijo.

Como usted puede ver, cada esfuerzo se esta haciendo para continuar proveyendo un ambiente que cultiva el aprendizaje enfocado-estudiantil en la Escuela Secundaria Ashworth. Al tener usted preguntas adicionales concerniente al estatus de la escuela o si usted solamente quiere venir a una junta conmigo, por favor, de llamarme al numero 706.625.9545. Yo espero ver su continuo apoyo en la educación de su hijo y a nuestros esfuerzos para asegurar el progreso académico de su hijo.

Sinceramente,

Sr. Scott McClanahan

Director de la Escuela Secundaria Ashworth

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